I skoleåret 2025/26 har vi enkelte ledige pladser på 7. årgang. Kontakt kontoret ved interesse.
I er heldige: Der er stadig enkelte pladser ledige til skoleåret 2026/27.
Kontakt gerne skolens kontor på 74 52 19 46
Haderslev Realskole er en fri grundskole med tilhørende 10. klasse, som drives i overensstemmelse med de til enhver tid gældende bestemmelser om friskoler og private grundskoler m.v. På Haderslev Realskole er det enkelte individ og det gode fællesskab i centrum; der er respekt for den enkelte og plads til forskellighed; omgangstonen er høflig og anerkendende; omgangsformen er præget af gensidig respekt og ligeværdighed, og der er nul-tolerance overfor mobning. Skolen vil i samarbejde med elever og forældre søge at skabe et trygt og stimulerende miljø, der bidrager til den enkelte elevs alsidige læring og udvikling.
Skolens DNA & værdier
På Haderslev Realskole arbejder vi for, at:
- eleverne med lyst og interesse kan tilegne sig arbejdsmetoder, kundskaber, færdigheder og alsidige udtryksformer
- eleverne gennem praktiske og musiske aktiviteter får mulighed for at udfolde deres fantasi og skabende evner
- eleverne udvikler deres muligheder for selvstændig vurdering og stillingtagen
- den enkelte elev får følelsen af selvværd og oplever skolen som et positivt fællesskab
- eleverne lærer at samarbejde og vise hensyn over for andre mennesker og det omgivende miljø
- eleverne forberedes til en ansvarlig og aktiv deltagelse og medbestemmelse, så de kan få mulighed for at skabe en meningsfuld tilværelse i en verden, hvor livsbetingelserne er i stadig forandring
Vi prioriterer høj faglighed på alle områder.
Vi tilstræber, at:
- skabe rammer for optimal læring
- tage udgangspunkt i elevens nysgerrighed, kompetencer og forudsætninger og til stadighed have øje for elevens alsidige udvikling
- tilbyde en alsidig undervisning, der vægter både teoretisk viden, praktiske færdigheder og kreativitet, der giver alle elever solide, grundlæggende færdigheder gennem hele skoleforløbet
Det giver sig til udtryk ved, at vi:
- praktiserer differentieret undervisning
- udfordrer eleverne fagligt
- stiller forventninger om at eleverne møder velforberedte og undervisningsparate
- foretager diagnostiske test når det skønnes nødvendigt, og handler derefter
- giver specialundervisning til de elever, der har behov for det
- afholder folkeskolens afgangsprøve i 8. kl., 9. kl. og 10. kl.
- samarbejder i klasseteam og fagteam
- anerkender lærernes metodefrihed til at tilrettelægge den optimale undervisning
- giver lærere og pædagoger efteruddannelse
Vi prioriterer en respektfuld omgangsform og tone.
Vi:
- anerkender og værdsætter forskellighed
- tager udgangspunkt i det enkelte menneske og viser interesse for det
- ser muligheder og tro på udvikling
- møder hinanden ligeværdigt
Det giver sig til udtryk ved, at vi:
- møder eleven, der hvor eleven er
- giver plads til medansvar og medbestemmelse
- lægger vægt på at være gode rollemodeller
- viser omsorg og rettidig omhu
- skaber rum for dialog i konfliktsituationer
- informerer nye elever og deres forældre grundigt om skolen for at sikre, at der bliver truffet det rigtige skolevalg
Vi synes, det er værdifuldt at bevare og udvikle det gode fællesskab
Vi
- har fokus på værdien af et fællesskab og arbejder for det, der er til gavn for fællesskabet
- værdsætter forskellighed
- vægter frihed under ansvar
Det giver sig til udtryk ved, at vi:
- skaber trygge rammer som fællesskabet kan udfolde sig i
- indgår i gode relationer med hinanden
- hjælper eleven med at indgå i fællesskabet og med at agere i forskellige sociale rum
- laver arrangementer på tværs af klasser og alder
- afholder mindst fire lejrskoler i løbet af hele skoleforløbet
- tilskynder, at der oprettes klasseforældreråd, der kan stå for sociale arrangementer
Vi værdsætter et bredt og forpligtende samarbejde
Vi tilstræber, at
- udvikle og anvende gode samarbejdsmetoder med vægt på ligeværdig dialog
- arbejde for et godt samarbejde med elever og forældre
- arbejde for et godt samarbejde i de forskellige lærerteam, faggrupper og med eksterne samarbejdspartnere
Det giver sig til udtryk ved, at vi:
- sørger for grundig information
- lytter til hinanden
- taler klart og respektfuldt om og med hinanden
- afholder forældremøder og samarbejdsmøder (skole/hjemsamtaler)
- tilbyder hjemmebesøg i 1. kl.
- tilbyder familier indsatsmøder i særlige tilfælde
- samarbejder med eleverne gennem elevråd (0.-9. kl.)
- stiller forventninger til forældrene om konstruktiv medvirken til samarbejde
- samarbejder i lærerteam og faggrupper
- arbejder med kollegial udvikling
- intensiverer samarbejdet, når det skønnes nødvendigt
Vores Sponsorer
